Apprendre à éduquer le patient

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155 pages 2004

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« Cette éducation concerne les personnes atteintes de maladies de longue durée qui doivent apprendre à assurer par elles-mêmes leur surveillance et leur traitement. Ce livre analyse les principes théoriques sur lesquels se fonde l'éducation du patient. 2e édition intégrant de nouveaux apports théoriques, en particulier, un modèle de planification pédagogique fondé sur les compétences du patient. »--

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