Strategii de comunicare persuasivă în mediul educaţional

Scopul cercetării de faţă îl constituie realizarea unei analize a procesului comunicării didactice persuasive şi investigarea nivelului de motivaţie a elevilor, pornind de la modelele de comportament comunicaţional apărute ca urmare a discuţiilor cu cadrele didactice şi studenţii şi de la investigarea stilului de comunicare a elevilor.

The purpose of this research is to conduct an analysis of the process of persuasive didactic communication and investigate the level of motivation of students, starting from the patterns of communication behavior that emerged from discussions with teachers and students and to investigate the communication style of students.