Gestão do Desenvolvimento Inclusivo na Escola
aspectos teóricos e projetos de boas práticas
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A inclusão escolar é um dos pilares para a construção de uma sociedade mais justa e igualitária. "Gestão do Desenvolvimento Inclusivo na Escola: Aspectos Teóricos e Projetos de Boas Práticas" se propõe a oferecer aos gestores educacionais, professores e profissionais da educação ferramentas teórico-metodológicas e experiências concretas de boas práticas aplicadas que contribuam para a construção de sistemas educacionais inclusivos. Com um olhar interdisciplinar e reflexões embasadas na prática, esta obra é um convite a instituição de uma cultura inclusiva no ambiente escolar.
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