Oser l'impossible - Parler pour accepter la différence
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Oser l'impossible - Parler pour accepter la différence

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146 pages 2014

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Autrefois, on éduquait les enfants. Actuellement on cherche à les comprendre. Mais comprendre pour quoi ? Pour qui ? La parole est alors utilisée comme moyen de communication : se mettre d'accord pour mieux permettre à l'enfant d'accéder à la culture. Si je le comprends, j'ai toutes les chances qu'il y accède plus facilement. Il existe une autre fonction de la Parole : ne pas parler sur mais parler avec. C'est cela, permettre la rencontre entre Sujets. Parler c'est d'abord se parler à soi-même et se reconnaître différent...

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