Introduction à la méthodologie de la pensée écrite

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235 pages 1989

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Destiné principalement aux étudiants de lettres et de sciences humaines et à leurs professeurs qui désirent développer chez ces derniers des méthodes de lecture et d'écriture efficaces, cet ouvrage propose des stratégies pour faciliter la reconnaissance dans un texte de son organisation rhétorique, thématique et logique et sur le plan de l'écriture, pour problématiser les thèmes de réflexion, recueillir de la documentation, déterminer des stratégies intellectuelles et élaborer un plan. SDM

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