Técnicas De Lectura Eficaz
Cómo Desarrollar La Capacidad Lectora
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Amigo lector:
Tienes en tus manos un libro que ha sido el fruto de la preocupación y del esfuerzo de varios equipos de profesores por enrrritrar fórmulas eficaces para prevenir el fracaso escolar en EGB.
A partir de nuestra experiencia docente, comenzamos este trabajo con una firme convicción:
El dominio del lenguaje y, en especial, una buena capacidad 1ectora, son un pilar básico para todo aprendizaje posterior. Los ¿ños de Ciclo Inicial y Ciclo Medio de EGB son la clave para asentar la destreza lectora y el gusto por la lectura. Si un alumno no ¿prende a leer bien en estos años, todos los aprendizajes escolares posteriores quedarán seriamente comprometidos.
Y pusimos en marcha una metodología que estimamos eficaz rara conseguir ambos objetivos, a saber:
1. Desarrollar las capacidades lectoras de los alumnos.
2. Despertar en ellos el gusto por la lectura.
Recogemos en las páginas de este libro el resultado de nuestra experiencia: nuestros planteamientos metodológicos y una síntesis de los materiales que venimos utilizando. Están avalados por varios años de experimentación en numerosos Centros y ya han sido objeto de diversos trabajos de seminario o de investigación.
Tienes en tus manos un libro que ha sido el fruto de la preocupación y del esfuerzo de varios equipos de profesores por enrrritrar fórmulas eficaces para prevenir el fracaso escolar en EGB.
A partir de nuestra experiencia docente, comenzamos este trabajo con una firme convicción:
El dominio del lenguaje y, en especial, una buena capacidad 1ectora, son un pilar básico para todo aprendizaje posterior. Los ¿ños de Ciclo Inicial y Ciclo Medio de EGB son la clave para asentar la destreza lectora y el gusto por la lectura. Si un alumno no ¿prende a leer bien en estos años, todos los aprendizajes escolares posteriores quedarán seriamente comprometidos.
Y pusimos en marcha una metodología que estimamos eficaz rara conseguir ambos objetivos, a saber:
1. Desarrollar las capacidades lectoras de los alumnos.
2. Despertar en ellos el gusto por la lectura.
Recogemos en las páginas de este libro el resultado de nuestra experiencia: nuestros planteamientos metodológicos y una síntesis de los materiales que venimos utilizando. Están avalados por varios años de experimentación en numerosos Centros y ya han sido objeto de diversos trabajos de seminario o de investigación.
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