Economía de la educación

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1993

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El contenido del libro se ha dividido en dos bloques claramente diferenciados. El primero de ellos cubre los aspectos teoricos de la disciplina. En el segundo bloque se incluyen actividades practicas que permiten asimilar los conceptos teoricos y ver la utilidad de la materia que se estudia. En el primer caso, se proponen ocho unidades tematicas que acercan al lector a los enfoques, los metodos y las herramientas del analisis economico aplicado a la educacion. En el segundo caso, el libro incorpora basicamente ejercicios, noticias de prensa, practicas para realizar con ordenador y preguntas tipo test, con la finalidad de ayudar al lector a entender (y familiarizarse con) los conceptos economicos clave, y a que los aplique al terreno educativo, fomentar su espiritu critico frente a los problemas actuales de la educacion desde una optica economica, e iniciarle en la investigacion educativa poniendo en practica las tecnicas de analisis de la economia aplicada. En ambos casos, se han cuidado al maximo los aspectos metodologicos y didacticos. El material se expone con un estilo sencillo y riguroso y se presenta totalmente actualizado

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