Guide pratique pour créer et évaluer une recherche scientifique en éducation

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297 pages 2011

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Cet ouvrage fonctionnel se présente tel un compagnon de route pour apprentis chercheurs en sciences de l'éducation et dans des domaines connexes. Chercheurs et pédagogues y apprendront comment apprécier la valeur d'une diversité de recherches ainsi que juger de la crédibilité et de l'applicabilité des résultats. Ils pourront s'en inspirer en toute connaissance de cause pour concevoir, élaborer, planifier et réaliser leurs pratiques éducatives.

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